Análisis de la forma, el color y la luz. Clase 29/09/2016

Hoy la frase del día ha sido: "No existe mejor forma de corromper una juventud que amaestrarla en tener menos estima a aquellos que opinan diferente." (Nietzche), dicha por Alex; y el libro recomendado es: "Wabi-Sabi: para artistas, diseñadores, poetas y filósofos.", de Leonard Koren. Hoy teniamos examen sobre los colores, el cual creo que sí que me ha salido bien, y antes de empezar hemos vuelto a hacer algo nuevo y diferente. Nos ha mandado apoyar la cabeza de lado en la mesa durante un minuto de cada lado. Primero con el lado izquierdo, después del minuto hemos hecho las primeras cinco preguntas, luego con el lado derecho y seguidamente las otras cinco. Nos ha pregntado si habíamos sentido algo diferente al hacer el examen despues de tener la cabeza apoyada, pero a mi no me ha parecido sentir nada, no se si otros sí.

Después hemos aclarado cuales iban a ser los grupos para el trabajo sobre la investigación de los colores, del cual mi grupo va a tener el aul ultramar. Y seguidamente he empezado a hacer el trabajo de la revista, empezando con la pagina amarilla, la cual no he conseguido muy bien los colores así que a ver si aqui en casa me salen mejor. En fn, eso ha sido todo por hoy.

Análisis de la forma, el color y la luz. Clase 27/09/2016

Hoy la frase del día ha sido: "No podrás sonreir al final si no has sonreido el resto del camino.", la cual la ha dicho Alba; y el libro recomendado: "Cromofobia.", de David Batchelor.

En la clase de hoy sinceramente no ha habido mucho que destacar. Hemos llevado ya la pagina de la revista para el color rojo de la paleta de colores (cuya foto la subí anteriormente), y comparando la mia con la de algunos compañeros me ha parecido un churro, almenos la mujer de la foto, el vestido rojo mas o menos si me ha quedado bien.

La clase de hoy ha conistido en explicar en que va a consistir el trabajo del libro de color, el cual nos ha parecido bastante largo y un poco lioso, por lo menos a mi y a alguno mas con el que he hablado; y todavía sigo pensando sobre que lo voy a hacer. Todo esto nos ha llevado toda la clase, por lo que no me ha dado tiempo ha empezar con la siguiente pagina de la revista, la del color amarillo, pero mejor asi para tenerlo bien explicado para cuando lo hagamos.

En fin ya no hay mas que decir, a ver si en la siguiente clase hay mas que contar.

Paleta de color - Rojo.

Análisis de la forma, el color y la luz. Clase 22/09/2016

Hoy, como siempre y como supongo que ya para todas las clases, hemos emezado con la frase del día: "No hay que dejar que las buenas ideas se queden metidas en cajones.", y con el libro recomendado: "Introducción al color.", de Jose María Gomez Cuasante. Tambien hemos estado hablando sobre un artista, Anish Kapoor, de origen indio y el cual realiza esculturas. Y han destacado una con forma de esfera, la cual es marron por fuera y por dentro es de un azul muy fuerte con una textura áspera, y que si te acercas hasta cierta distancia pareces que estas observando el universo y te desequilibrias. La erdad que esa en especial si tengo curiosidad de ver como es.

La clase de hoy ha tratado sobre el color. "¿Qué es el color?", ha sido la pregunta principal de toda la clase. Y tambien que dependiendo de los colores que tenga un color a su alrededor este color se puede ver de una forma o de otra, como nos han mostrado en una serie de imagenes. Despues de esto hemos estado viendo una serie de autores: Mademoiselle Maurice, Javier Banegas, Carmen Calvo, Ouka Leele y Ferdinando Sciana entre otros. 

Despues de esto hemos empezado con la actividad de la revista Harpers Bazar, y hoy ha toado realizar el color rojo de la paleta de colores. Por fin he conseguido la revista despues de estar buscandola tanto tiempo, y lo mas curioso ha sido ver las muestras de colonia que venian en ella, que con una de ellas mi compañero que estaba a mi derecha la ha abierto y ha empezado a oler muy fuerte. Este ha podido ser el momento de mayor gracia de toda la clase.

Análisis de la forma, el color y la luz. Clase 20/09/2016

Hoy en clase hemos empezado con la frase del día, la cual ha sido: "No hay peor gestión que la que no se hace". Y el libro recomendado de hoy ha sido: "Justicia", de Michael J. Sandel.

Hoy en clase hemos tratado lo que son las pinturas, que son los pigmentos mezclados con aglutinante y dependiendo del aglutinante hay varios tipos de disolvente para cada pintura y así diluir el color; y tambien de los pinceles que hay. Sinceramente esta parte de la clase me ha parecido mas pesada y algo aburrida, me ha cansado. 

Pero la segunda mitad si me ha parecido mas entretenida. Cuando hemos empezado ha dar la paleta de colores me ha llamado mas la atención y no he estado tan aburrido. Mª Jesús nos ha estado mostrando los colores que componen la paleta de colores: el rojo cadmio y carmin, con su extensión el tierra de sevilla; el amarillo cadmio y el limón, con su extensión el ocre; y el azul ultramarino y el cerúleo, con su extensión el verde esmeralda. Y no se por qué ese azúl, el azúl cerúleo, nos ha hecho gracia a mas de uno por el nombre. Supongo que es porque se parece como si insultaras a alguien, diciéndole: "¡Cerúleo!".

Aqui dejo una imagen de la paleta de colores.

Análisis de la forma, el color y la luz. Clase 08/09/2016

El día de hoy la clase ha comenzado igual de divertida que el día de la presentacion. La frase del día de hoy ha sido: "Para ser artista hay que ser inasequible al abatimiento"; y nos ha recomendado dos libros: "Piensa como un artista", de Will Gompertz, y "Comunicación no verbal", de Flora Davis.

El tema de la clase ha sido enseñarnos a hablar en público, para realizar buenas exposiciones de trabajos en un futuro. Antes de empezar la explicación se ha pedido tres voluntarios, las cuales han salido y han mostrado como realizar una exposicion sobre un tema cualquiera antes de que se nos diesen las pautas, para asi compararlas al final de la clase si lo han hecho bien o no. Dichas pautas han sido la comunicacion no verbal, la dicción y la organizacion del discurso en tres partes: presentación, hablar del tema indicado y despedida.

Al finalizar la primera hora de la clase y para que nos pudiesemos mover un poco al haber estado sentados todo el rato María Jesús nos ha dicho de levantarnos y estirarnos, hasta ahi nada raro. Lo que si que nos ha sorprendido ha sido cuando no ha dicho que nos metiéramos bajo las mesas. Al principio nos hemos quedado parados todos como diciendo que va de broma, pero ya al final lo hemos acabado haciendo todos y ella nos ha hecho una foto. Despues nos ha dicho de ponernos de pie sobre las mesas y volvernos a hacer una foto. Esto si que me ha gustado, se parecía al "Club de los poetas muertos", solo habria faltado que dijeramos todos "Oh capitán, mi capitán".

Y despues de este breve momento de risas se ha continuado la clase. Una vez terminada la explicación de las pautas para hablar en público le ha vuelto a pedir a las mismas voluntarias de al principio de clase que volvieran a salir a hablar sobre un tema pero esta vez usando las pautas que nos ha dado. El resultado ha sido totalmente diferente. Esta vez se veia mucho mas profesional la exposicion, no como al principio que no habia orden alguno y no sabias por donde cojerlo.

Y esta ha sido la clase de hoy, que en mi opinion ha estado muy bien y divetida.